教員の職能成長とバーンアウト予防のためのソーシャル・キャピタルについての研究

• Material Type: 文書・図像類
• Title: 教員の職能成長とバーンアウト予防のためのソーシャル・キャピタルについての研究
• Author/Editor: 杉浦, 健; 八木, 英二; 松浦, 善満; 林, 美輝; 横山, 政夫; 大前, 哲彦; 山口, 隆
• Author Heading: 杉浦, 健; 八木, 英二; 松浦, 善満; 林, 美輝; 横山, 政夫; 大前, 哲彦; 山口, 隆
• Publication, Distribution, etc.: 近畿大学
• Publication Date: 2017
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Alternative Title: The study of social-capital of teachers for the development of their ability and the prevention of burnout.
• Periodical title: 科学研究費助成事業研究成果報告書 (2016)
• Pages: 1-5
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: ソーシャル・キャピタル; バーンアウト; 同僚性; 情報共有システム; 教員の多忙化; 部活動
• Target Audience: 一般
• Note (General): 研究種目：基盤研究(C); 研究期間：2014～2016; 課題番号：26381159; 研究分野：教育心理学; 科研費の分科・細目： Research Paper; application/pdf
• Access Restrictions: 限定公開
• Related Material: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26381159/
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• Original Data Provider (Database): 近畿大学 : 近畿大学学術情報リポジトリ

• Summary, etc.: 研究成果の概要（和文）： 本研究では、教員がバーンアウトに陥らず、生き生きと働き続けるために何が必要なのかを、学校と教員のソーシャル・キャピタルの観点から調べた。その結果、１．バーンアウトは、通常業務や仕事量の多さの悩み、管理職も含めた同僚教員との関係の悩みによって引き起こされている、２．「温かい協...