小中学校における異文化交流支援プログラム : 広く開かれた日本へ向けて

Material type: 文書・図像類

Author: 吉岐, 航ほか

Publisher: 慶應義塾大学博士課程教育リーディングプログラムオールラウンド型「超成熟社会発展のサイエンス」事務局

Publication date: 2016

Material Format: Digital

Capacity, size, etc.: -

NDC: -

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Note (General)：: type:text本稿では，外国企業や外国人が日本国内へ入ってくる国内のグローバル化に着眼し，「広く開かれた日本へ向けて」をビジョンに「小中学校における異文化交流支援プログラム」に関する提言を行う．グローバル化というと一般的には日本国内から海外へという側面が強調されがちだが，その一方で外国企業や外...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 小中学校における異文化交流支援プログラム : 広く開かれた日本へ向けて
Author/Editor: 吉岐, 航
日森, 敏泰
Author Heading: 吉岐, 航
日森, 敏泰
Publication, Distribution, etc.: 慶應義塾大学博士課程教育リーディングプログラムオールラウンド型「超成熟社会発展のサイエンス」事務局
Publication Date: 2016
Publication Date (W3CDTF): 2016
Alternative Title: ショウチュウガッコウニオケルイブンカコウリュウシエンプログラム : ヒロクヒラカレタニホンエムケテ
Shōchūgakkō ni okeru ibunka kōryū shien puroguramu : hiroku hirakareta Nihon e mukete
Periodical title: 超成熟社会発展のための10の政策提言書。
Pages: [1]-[21]
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): type:text
本稿では，外国企業や外国人が日本国内へ入ってくる国内のグローバル化に着眼し，「広く開かれた日本へ向けて」をビジョンに「小中学校における異文化交流支援プログラム」に関する提言を行う．グローバル化というと一般的には日本国内から海外へという側面が強調されがちだが，その一方で外国企業や外国人が日本へ入ってくるという側面も同時に存在しうる．こうした側面を受け入れかつ協調できる社会を形成していくことが本提言のビジョンである．こうしたビジョンを達成するのに最も効果的な方法は教育である．グローバルに活躍するために必要な要件は語学力と異文化理解力であるとされているが，こうした要件を，教育を通じて広く伸ばすことが，最終的に本ビジョンで目指すような社会を形成につながると期待される．しかしながら現状の文部科学省の施策では，特に小中学校における異文化理解力育成に対する支援策が少々手薄であった．そこで本提言では「小中学校における異文化交流支援プログラム」の創設を提案する．本提言は異文化交流の手法をパッケージ化して各学校に提供する「モデルケースの作成と提供」，日本の学校と海外の学校をマッチングする仕組みを国際的な枠組みの中で実現する「プラットフォームの創設」，そして既存の外国語指導助手(ALT)をMulti-cultural communication coordinator (MCC)へ改称することによりその役割を拡充して異文化交流を円滑に効果的に行えるようにすることを目指す「ALTからMCCへ」の3項目によって構成されている．本提言の具体的なターゲットは異文化理解力の養成だが，副次的な効果としては，生徒の外国語学習へのモチベーション増加および国外学生への日本の宣伝の2点が期待される．本提言の実現には様々な課題があることが想定されるが，それらを解決する方法についても議論する．本提言を導入することで，グローバル化を受け入れかつ協調できるような社会・環境が形作られていくことが期待される．提言先としては文部科学省の初等中等教育局を想定している．
政策提言書2
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 慶應義塾大学 : 慶應義塾大学学術情報リポジトリ