ラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究

Material type: 文書・図像類

Author: 松田, 真希子ほか

Publisher: 金沢大学国際機構

Publication date: 2013-05-07

Material Format: Digital

Capacity, size, etc.: -

NDC: -

View All

Notes on use

Note (General)：: 本研究では,ベトナム人日本語学習者(VS)の音声コミュニケーション上の問題点の分析、発音熟達者のラーニングヒストリーの分析、シャドーイングの効果の検証を行い、以下の成果を得た。1)VSの音声は他の母語話者(に比べ自然さも印象も低い. 2)VSの音声には喉頭の緊張が頻繁に起こり、苦しそうに聞こえる原因...

Related materials as well as pre- and post-revision versions

https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=10361932

https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23652114/

https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23652114/23652114seika/

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

List of Cooperating Institutions and Databases

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

Kanazawa University Repository for Academic Resources
Digital
You can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).
Kanazawa University Repository for Academic Resources

Search by Bookstore

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Digital

Material Type: 文書・図像類
Title: ラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究
Author/Editor: 松田, 真希子
Matsuda, Makiko
Author Heading: 松田, 真希子
Matsuda, Makiko
Publication, Distribution, etc.: 金沢大学国際機構
Publication Date: 2013-05-07
Publication Date (W3CDTF): 2013-05-07
Alternative Title: How have succcessful Vietnamese learners acquired fluency in Japanese pronunciation?
Periodical title: 平成24(2012)年度科学研究費補助金挑戦的萌芽研究研究成果報告書 = 2012 Fiscal Year Final Research Report
No. or year of volume/issue: 2011-2012
Volume: 2011-2012
Pages: 6p.-
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 音声教育
韻律
ベトナム人
Target Audience: 一般
Note (General): 本研究では,ベトナム人日本語学習者(VS)の音声コミュニケーション上の問題点の分析、発音熟達者のラーニングヒストリーの分析、シャドーイングの効果の検証を行い、以下の成果を得た。1)VSの音声は他の母語話者(に比べ自然さも印象も低い. 2)VSの音声には喉頭の緊張が頻繁に起こり、苦しそうに聞こえる原因となっている。1)2)共に母語の影響が考えられる 3)シャドーイングを用いた発音訓練前後のVSの発音の韻律的特徴を分析したところ、発話速度などにおける問題点が明確になり、これらの多くにはシャドーイングの訓練が有効である。4)発音熟達者のラーニングヒストリー調査を通じて,発音熟達者は共通して「高さ」に対する意識が強い.
The difficulties of Japanese pronunciation for Vietnamese learners of Japanese are found not only at the segmental level but also at the suprasegmental/prosodic level. For example, the articulation of each vowel and consonant, interference from tones in Vietnamese, articulatory tension in the larynx, and the realization of short/long mora. In this research project, we carried out a perception experiment on the level or degree of clarity of the learners’ pronunciation by native Japanese speakers. We also conducted a survey on the learning history of Vietnamese “goo d learners” to discuss a more effective learning method of Japanese pronunciation.
研究課題/領域番号:23652114, 研究期間(年度):2011-2012
出典：研究課題「ラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究」課題番号23652114（KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所））（https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23652114/23652114seika/)を加工して作成
DOI: 10.24517/00055192
Access Restrictions: 限定公開
Related Material: https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=10361932
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23652114/
https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23652114/23652114seika/
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 金沢大学 : 金沢大学学術情報リポジトリKURA