技術科教育におけるものづくり活動時の生徒の感情状況の分析に基づく情意的支援の在り方の検討

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Hyokyo Educational and Academic Resources for Teachers
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Material Type: 博士論文
Title: 技術科教育におけるものづくり活動時の生徒の感情状況の分析に基づく情意的支援の在り方の検討
Author/Editor: 中原, 久志
ナカハラ, ヒサシ
Nakahara, Hisashi
Author Heading: 中原, 久志
ナカハラ, ヒサシ
Nakahara, Hisashi
Publication Date: 2016-03-02
Publication Date (W3CDTF): 2016-03-02
Alternative Title: ギジュツカキョウイクニオケルモノヅクリカツドウジノセイトノカンジョウジョウキョウノブンセキニモトヅクジョウイテキシエンノアリカタノケントウ
Degree grantor/type: 兵庫教育大学
Date Granted: 2015-03-27
Dissertation Number: 甲第253号
Degree Type: 博士（学校教育学）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): Thesis
Format (IMT): application/pdf
Source: 中原久志_本文.pdf
https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/8539/files/%E4%B8%AD%E5%8E%9F%E4%B9%85%E5%BF%97_%E6%9C%AC%E6%96%87.pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 兵庫教育大学 : 兵庫教育大学学術情報リポジトリ HEART