「ものづくり」を組み入れた小学校理科カリキュラムの研究

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Summary, etc.：: 研究成果の概要 (和文) : 小学校理科における「ものづくり」のテーマを25選ぶことができた。それらの「ものづくり」は理科の観察・実験とともに、技術的な要素を含んでいる。それらを実際にやって検討する「ものづくりワークショップ」を2回開催し、その成果を『RikaTan理科の探検』誌に2回にわたって掲載...

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Material Type: 規格・テクニカルリポート類
Title: 「ものづくり」を組み入れた小学校理科カリキュラムの研究
Author/Editor: 左巻, 健男
SAMAKI, Takeo
Author Heading: SAMAKI, Takeo
Publication Date: 2011-05
Publication Date (W3CDTF): 2011
Alternative Title: The study of the science curriculum which I incorporated "making" in elementary school
Periodical title: 科学研究費補助金研究成果報告書
Pages: 1-4
Subject Heading: 小学校理科
ものづくり
理科カリキュラム
Target Audience: 一般
Note (General): 出版タイプ： AM
Format (IMT): application/pdf
Source: 12_kaken_2010_samaki.pdf （fulltext）
https://hosei.ecats-library.jp/da/repository/00008116/12_kaken_2010_samaki.pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 法政大学 : 法政大学学術機関リポジトリ