ウェブ会議を取り入れた発信型の指導が英語スピーキング力に与える影響

• Material Type: 文書・図像類
• Title: ウェブ会議を取り入れた発信型の指導が英語スピーキング力に与える影響
• Author/Editor: 飯野, 厚; IINO, Atsushi
• Author Heading: 飯野, 厚; https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000080442169/; IINO, Atsushi
• Publication Date: 2017-06-12
• Publication Date (W3CDTF): 2017-06-12
• Alternative Title: Effects of interaction-oriented instrucion with videoconferencing on EFL speaking ability
• Periodical title: 科学研究費助成事業 研究成果報告書
• Pages: 1-6
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: CALL; 共時性コンピュータ媒介コミュニケーション; ウェブ会議; スピーキング; タスク（ロールプレイ); CAF分析(複雑さ、正確さ、流暢さ）; 国際的志向性; 英語習熟度
• Target Audience: 一般
• Note (General): 研究分野：英語教育
• Format (IMT): application/pdf
• Source: 17_kaken_26370675seika.pdf （fulltext）; https://hosei.ecats-library.jp/da/repository/00021488/17_kaken_26370675seika.pdf
• Access Restrictions: 限定公開
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• Original Data Provider (Database): 法政大学 : 法政大学学術機関リポジトリ

• Summary, etc.: 研究成果の概要 (和文) : 研究の目標は、日本人英語学習者に対するウェブ会議の活用の有効性を検証することである。擬似実験的に大学の既製の2クラスを活用した。実験群は毎週1回ウェブ会議で外国在住の英語話者と討論やロールプレイ活動を体験した。ウェブ会議のための事前タスクとして毎週授業の中で話題に関する...