ビデオレターを活用した異文化理解・交流のための外国語教育の実践研究

• Material Type: 文書・図像類
• Title: ビデオレターを活用した異文化理解・交流のための外国語教育の実践研究
• Author/Editor: 坂本, 旬; SAKAMOTO, Jun
• Author Heading: 坂本, 旬; https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000060287836/; SAKAMOTO, Jun
• Publication Date: 2021-05-12
• Publication Date (W3CDTF): 2021-05-12
• Alternative Title: Foreign language education for cross-cultural understanding and communication by the exchange of videos
• Periodical title: 科学研究費助成事業 研究成果報告書
• Pages: 1-18
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: メディアリテラシー; 内容言語統合型学習; 英語教育; 異文化理解教育; 異文化交流教育; 国際協働学習; ESD; SDGs
• Target Audience: 一般
• Note (General): 研究分野：メディア情報教育学
• Format (IMT): application/pdf
• Source: 21_kaken_18K00888seika.pdf （fulltext）; https://hosei.ecats-library.jp/da/repository/00025739/21_kaken_18K00888seika.pdf
• Access Restrictions: 限定公開
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• Original Data Provider (Database): 法政大学 : 法政大学学術機関リポジトリ

• Summary, etc.: 研究成果の概要 (和文) : 本研究は2018年度から3年計画で言語学習におけるCLIL（内容言語統合型学習）理論と異文化コミュニケーション学習におけるMILID（メディア情報リテラシーと異文化対話）理論を統合し、タブレット端末を用いた海外の学校とのビデオレターによる異文化交流学習の有効性を検証する...