語学学習アドバイザーのための相互成長支援メンタリング・プログラム : ライフストーリー・インタビュー、協働的リフレクション、リバース・メンタリングが及ぼす影響

Name of awarding university/degree: 広島大学,博士(教育学),Doctor of Philosophy in Education

Search by Bookstore

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

Hiroshima University Institutional Repository
Digital
You can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).
Hiroshima University Institutional Repository

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 博士論文
Title: 語学学習アドバイザーのための相互成長支援メンタリング・プログラム : ライフストーリー・インタビュー、協働的リフレクション、リバース・メンタリングが及ぼす影響
Author/Editor: 加藤, 聡子
Author Heading: 加藤, 聡子
Alternative Title: A Relational Mentoring Program for Language Learning Advisors: The Effects of Life Story Interviews, Collaborative Reflection, and Reverse-Mentoring
Degree grantor/type: 広島大学
Date Granted: 2019-03-23
Dissertation Number: 甲第7819号
Degree Type: 博士(教育学)
Doctor of Philosophy in Education
Text Language Code: eng
Target Audience: 一般
Format (IMT): application/pdf
Source: fulltext
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/47843/files/1402
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 広島大学 : 広島大学学術情報リポジトリ