EFL学習者におけるリスニング教育と語彙学習

Notes on use

Detailed bibliographic record

Summary, etc.：: 外国語としての英語(EFL)学習者にとって語学の4つのスキル: リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングの総合的な育成が重要である。時間的制約を受ける音韻情報の受容と発表に関連するリスニング・スピーキングは習得がより困難である。リスニングは受容的活動とみなされ、音韻の聞き分けに指導法の重...

Search by Bookstore

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

DWCLA Academic Repository
Digital
You can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).
DWCLA Academic Repository

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 博士論文
Title: EFL学習者におけるリスニング教育と語彙学習
Author/Editor: 今井, 由美子
IMAI, Yumiko
Author Heading: 今井, 由美子
https://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000070450038/
IMAI, Yumiko
Alternative Title: Teaching Listening and Vocabulary to EFL Learners
Degree grantor/type: 同志社女子大学
Date Granted: 2013-02-14
Dissertation Number: 乙第6号
Degree Type: 博士（英語英文学）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 2012
application/pdf
DOI: 10.15020/00001460
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 同志社女子大学 : 同志社女子大学学術リポジトリ