創りながら学びあう : 教職協働による「学生向けRDM学習教材」の開発

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Note (General)：: type:textJAPAN OPEN SCIENCE SUMMIT 2019（2019年5月28日，学術総合センター）発表資料

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Material Type: 文書・図像類
Title: 創りながら学びあう : 教職協働による「学生向けRDM学習教材」の開発
Author/Editor: 國本, 千裕
Author Heading: 國本, 千裕
Publication Date: 2019-05-28
Publication Date (W3CDTF): 2019-05-28
Pages: 1-12
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 研究データ管理
RDM
研究リテラシー
教職協働
院生
学部生
教材開発
人材育成
Target Audience: 一般
Note (General): type:text
JAPAN OPEN SCIENCE SUMMIT 2019（2019年5月28日，学術総合センター）発表資料
Format (IMT): application/pdf
Source: https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/109478/JOSS2019_kunimoto_20210226.pdf
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/109478/JOSS2019_kunimoto_20210226.pdf
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 千葉大学 : 千葉大学学術成果リポジトリ