観光を教える大学で行われている サービス・ラーニング科目の実施状況の把握と整理 ―観光を学ぶことと地域をフィールドにした体験を通じて 学ぶことの関わりについての研究に向けて―

• Material Type: その他
• Title: 観光を教える大学で行われている サービス・ラーニング科目の実施状況の把握と整理 ―観光を学ぶことと地域をフィールドにした体験を通じて 学ぶことの関わりについての研究に向けて―
• Author/Editor: 笹野, 仁美; 海津, ゆりえ
• Publication, Distribution, etc.: 文教大学教育研究所
• Publication Date: 2024-12-25
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Alternative Title: Comprehension and Summary of how Subjects relating to Service Learning are taught at Universities with Tourism Courses Preparation for Research on Relationship between Study on Tourism and Learning through Experiences at Local Fields
• Periodical title: 教育研究所紀要
• No. or year of volume/issue: 33
• Volume: 33
• Pages: 115-122
• ISSN (Periodical Title): ISSN : 09189122
• Target Audience: 一般
• Note (General): 出版タイプ： VoR
• DOI: 10.15034/0002002374; https://doi.org/10.15034/0002002374
• Access Restrictions: インターネット公開
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• Original Data Provider (Database): 文教大学 : 文教大学学術機関リポジトリ

• Summary, etc.: 観光は、社会の多くの領域と関わる活動である。訪問先の地域の環境や人びとのくらし、課題などとの接点をもち、社会全体と多面的、複層的に関わっている。そのため、観光を学ぶことは、社会課題への意識や行動を促すことにつながるのではないかという仮説をもっている。観光の学びと地域社会と大学を意図的、計画的につなぐ...