読み書きに困難のある児童生徒へのICT機器等を活用した学習指導・支援の研究 : 一人一人の「学び方」を実現するためにアセスメント学習指導・学習評価理解教育・教職員研修支援体制

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Kinki

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Material Type: 図書
Title: 読み書きに困難のある児童生徒へのICT機器等を活用した学習指導・支援の研究 : 一人一人の「学び方」を実現するために
Title Transcription: ﾖﾐｶｷﾆｺﾝﾅﾝﾉｱﾙｼﾞﾄﾞｳｾｲﾄｴﾉｱｲｼｰﾃｨｰｷｷﾄｳｦｶﾂﾖｳｼﾀｶﾞｸｼｭｳｼﾄﾞｳｼｴﾝﾉｹﾝｷｭｳ : ﾋﾄﾘﾋﾄﾘﾉﾏﾅﾋﾞｶﾀｵｼﾞﾂｹﾞﾝｽﾙﾀﾒﾆ
Part Title: アセスメント学習指導・学習評価理解教育・教職員研修支援体制
Publication, Distribution, etc.: 京都 : 京都府総合教育センター特別支援教育部
Publication Date: 2020.3
Publication Date (W3CDTF): 2020
Extent: 1枚 ; 30×84cm (折りたたみ30×21cm)
Subject Heading: 特別支援教育ﾄｸﾍﾞﾂｼｴﾝｷｮｳｲｸ
ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ教育ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｷｮｳｲｸ
Target Audience: 一般
Price: 頒価不明
Availability: 貸出用
Holding library: 京都府立図書館
Note (Library): 書庫２
Call No.: K 378/Ky6/
Data Provider (Database): 京都府立図書館 : 公共図書館蔵書
Bibliographic ID (SomokuID): B11914459