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Table of Contents
35(2) 1986.12
- スウェーデンにおける知的障害者の処遇
p271~282
- 近世における賎民支配の構造-2-弾左衛門の身分的地位をめぐって
p199~209
- イギリス19世紀貧民教育状態-3-1835年教育特別委員会報告
p155~167
- 明治20年代の高等師範学校存廃論争にみる中等学校教師像の性格
p169~179
33(1) 1984.09
- 学業成績の原因帰属--小学生に原因帰属は可能か
p15~23
- 学童の学業成績に関する原因帰属について
p1~13
35(1) 1986.08
- ある「やくざ」少年の自我同一性
p113~125
- 非行少年の刺激追求と選択的注意〔英文〕
p33~41
- 2重課題法からみた大脳半球機能差の発達
p19~32
- 肢体不自由児に対する「養護・訓練」
p83~92
34(1) 1985.08
- 児童期から青年期にかけての未来展望の発達
p61~70
- 「障害児の発見」と教師の役割
p71~87
33(2) 1984.12
- 返礼行動に及ぼす援助意図性,援助成果および援助出費の効果
p159~164
- イギリス19世紀貧民教育状態-2-1834年教育特別委員会報告
p137~146
- 道徳資料に描かれた子どもの道徳性
p189~200
34(2) 1985.12
- 近世における賎民支配の構造--関東を中心として
p137~148
- 早発-遅発非行少年の比較研究
p159~170
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- ISSN
- 0389-3472
- ISSN-L
- 0389-3472
- Title
- Title Transcription
- オオサカ キョウイク ダイガク キヨウ
- Volume
- 第4部門33(1)-35(2) 19840900-19861200
- Part Title
- 教育科学
- Author Heading
- 大阪教育大学 オオサカ キョウイク ダイガク ( 00267590 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1984-1986