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Table of Contents
75(1) 2008.3
- A・ブルームの大学論におけるポストモダン--「哲学」の場としての「大学」の可能性
p.1~12[含 英語文要旨]
- 米国における学級規模縮小の効果に関する研究動向
p.13~23[含 英語文要旨]
- 大学進学におよぼす国・私立中学校進学の影響
p.24~33
- 中央政府における教育政策決定構造の変容--「教育の供給主体の多元化」をめぐる政策過程に着目して
p.34~45[含 英語文要旨]
- 教育の実践研究の現在(第4回)学校研究の現在
p.46~54
75(2) 2008.6
- 特集 学力政策と学校づくり
p.145~203
- 学力調査と教育評価研究 (特集 学力政策と学校づくり)
p.146~156
- 全国学力テストによる義務教育の国家統制--教育法的観点からの批判的検討 (特集 学力政策と学校づくり)
p.157~168[含 英語文要旨]
- 同和地区における低学力問題--教育をめぐる社会的不平等の現実 (特集 学力政策と学校づくり)
p.180~191[含 英語文要旨]
75(3) 2008.9
- 明治20年代後半における大日本教育会研究組合の成立
p.263~275
- イギリスにおける大学補助金委員会(UGC)創設過程の分析--教育院と大蔵省の管轄権をめぐる交渉に着目して
p.289~298[含 英語文要旨]
- 書評 根津朋実著『カリキュラム評価の方法--ゴール・フリー評価論の応用』
p.299~301
75(4) 2008.12
- 緊急特集 教師の仕事とニーズ/公共性
p.355~392
- 開発途上国における教育政策評価と教育指標の活用
p.393~404[含 英語文要旨]
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- ISSN
- 0387-3161
- ISSN-L
- 0387-3161
- Title
- Title Transcription
- キョウイクガク ケンキュウ
- Volume
- 75(1)-75(4):2008.3-2008.12
- Author/Editor
- 日本教育学会機関誌編集委員会 編
- Author Heading
- 日本教育学会 ニホン キョウイク ガッカイ ( 00274091 )Authorities東京文理科大学教育学会 トウキョウ ブンリカ ダイガク キョウイク ガッカイ ( 00385486 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2008