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Table of Contents
25(1) 1987.06
- 血友病による身体障害とリハビリテーション
p9~16
- 弱視児の漢字書き成績を規定する漢字諸属性の分析
p17~24
25(4) 1988.02
- 聴覚障害児における文理解の発達
p21~28
25(3) 1987.12
- 聴覚障害児・者の聴覚的時間情報処理
p9~17
- 聴覚障害児の早期発見と早期教育
p71~77
24(1) 1986.06
- 肢体不自由児の統合保育・教育について
p44~48
- 精神薄弱児に対する普通児の態度と交流経験との関係
p11~19
- 病虚弱児・者の「生き方」に関する研究について
p37~43
24(3) 1986.12
- いじめの問題と教育
p67~72
- イギリスの1981年教育法と就学手続きについて
p61~66
- 聞き手の了解度に視点をおいた発達遅滞児の構音指導
p73~77
- 重症心身障害児・者の要求表出と指導員の理解
p41~49
24(2) 1986.09
- 音声言語行動の形成条件
p10~19
- 精神遅滞児における筋力発揮のトレーニング
p20~26
- 聴覚障害教育工学の研究動向
p50~56
25(2) 1987.09
- 外国障害児教育史の研究--アメリカ合衆国を中心に
p75~79
- 障害の受容をめぐって
p69~73
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- ISSN
- 0387-3374
- ISSN-L
- 0387-3374
- Title
- Title Transcription
- トクシュ キョウイクガク ケンキュウ
- Volume
- 24巻1号(通号65)-25巻4号(通号72) 1986年6月-1988年2月
- Author/Editor
- 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
- Author Heading
- 日本特殊教育学会 ニホン トクシュ キョウイク ガッカイ ( 00294970 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1986-1988