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Table of Contents
(通号 15) 1969.03.00
- 実存の哲学としての教育哲学-2-
p.1~9
- コメニウスの<方法>の問題
p.163~192
- 教育裁判の教育学的研究-1-
p.29~63
- 学級の児童数と学級性格に関する調査
p.11~27
(通号 14) 1967.12.00
- 我国の保育所の目的及び機能の変遷について
p.141~152
- 産業構造・国民所得の変動過程と高等教育の量的規模との関連
p.103~117
- 実存の哲学としての教育哲学-1-
p.13~24
- ドイツにおける集団主義教育の成立過程
p.25~35
- 日本における科学教育の成立過程-1-「学制」前における科学教育
p.153~163
(通号 16) 1970.03.00
- 実存の哲学としての教育哲学-3-
p.1~10
- ドイツ新教育運動における「児童からの教育学」について
p.149~157
- 教育の発見--パスカルからルソーへ
p.125~136
- ドイツ国民高等学校成立過程の史的考察
p.79~90
- 教育裁判の教育学的研究--勤評裁判を中心として-2-
p.31~78
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- ISSN
- 0465-7748
- ISSN-L
- 0465-7748
- Title
- Title Transcription
- ナゴヤ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
- Volume
- 14-16 19670000-19690000
- Part Title
- 教育学科
- Author/Editor
- 名古屋大学教育学部 編
- Author Heading
- 名古屋大学教育学部 ナゴヤ ダイガク キョウイク ガクブ
- Publication, Distribution, etc.