文部時報

• Material Type: 雑誌
• Title: 文部時報
• Title Transcription: モンブ ジホウ
• Volume: (1049)-(1073) 19650100-19661200
• Author Heading: 文部省調査局 モンブショウ チョウサキョク
• Publication, Distribution, etc.: [東京] : 文部省調査局 (製作); 東京 : ぎょうせい
• Publication Date: 1965-1966
• Publication Date (W3CDTF): 1965-1966
• Year and volume of publication: 1号(大正9年5月1日) - 1195号
• Size: 35mm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Material Type): [マイクロ資料]
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 原誌の出版者: ぎょうせい (変更あり) 原誌の継続後誌: 文部科学時報
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YA-23
• Related Material: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000023248
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000036244; http://id.ndl.go.jp/bib/000000036244
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 232

Table of Contents

目次

(通号 1049) 1965.01/人物を中心とした産業教育史-5-/ ????

(通号 1049) 1965.01/日本の社会と試験/ ????

(通号 1049) 1965.01/学力と能力/ ????

(通号 1049) 1965.01/期待される人間像(中間草案)/ ????

目次

(通号 1050) 1965.02/団地の教育環境と教育計画--千葉県における実態調査を中心として/ 24～31

(通号 1050) 1965.02/社会開発における教育の使命(座談会)/ ????

(通号 1050) 1965.02/人物を中心とした産業教育史-6-/ ????

(通号 1050) 1965.02/社会開発と社会教育/ ????

目次

(通号 1051) 1965.03/「期待される人間像」について/ 2-7

(通号 1051) 1965.03/教科書無償の推進/ 23～26

(通号 1051) 1965.03/青少年教育の振興/ ????

(通号 1051) 1965.03/公立文教施設の整備/ ????

目次

(通号 1052) 1965.05/人物を中心とした産業教育史-7-/ ????

(通号 1052) 1965.05/昭和39年度体力・運動能力調査結果の概要/ ????

(通号 1052) 1965.05/「ニューサム報告」について/ ????

(通号 1052) 1965.05/学習指導における諸問題--その回顧と展望/ ????

目次

(通号 1053) 1965.06/人物を中心とした産業教育史-8-/ 80-91

(通号 1053) 1965.06/幼稚園幼児指導要録の改訂について/ ????

(通号 1053) 1965.06/幼稚園教員の養成について/ ????

(通号 1053) 1965.06/就学前教育の現状と方向(座談会)/ ????

目次

(通号 1054) 1965.07/大衆消費社会と女性教育/ ????

(通号 1054) 1965.07/社会経済の発展と社会教育の課題(座談会)/ ????

(通号 1054) 1965.07/タイの教育/ ????

(通号 1054) 1965.07/家庭教育としつけ/ ????

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(通号 1055) 1965.07/日本の海外技術協力と教育(座談会)/ 10-34

(通号 1055) 1965.07/人物を中心とした特殊教育史-1-/ 84～94

(通号 1055) 1965.07/海外勤務者子女教育の推進について/ ????

(通号 1055) 1965.07/国際機関の教育活動--ユネスコ・OECDなど/ ????

目次

(通号 1056) 1965.09/幼児の体位・運動能力に関する調査--2年保育5才児と1年保育5才児の比較における11年間の集計/ 62-71

(通号 1056) 1965.09/日韓協定と教育/ ????

(通号 1056) 1965.09/国民生活とレクリエーション/ ????

(通号 1056) 1965.09/生活の中の体力づくり/ ????

目次

(1057):1965.9/イギリスの私学制度/ 61-67

(1057):1965.9/人物を中心とした特殊教育史-3-/ 81-89

(1057):1965.9/ヨーロッパにおける教育改革の現況と教員養成制度改革の動向/ ????

(1057):1965.9/理科教育設備の改訂基準案(理科教育審議会答申)について/ ????

目次

(通号 1058) 1965.11/産業教育80年の回顧と展望(座談会)/ 2-24

(通号 1058) 1965.11/農業教育--技術革新と産業教育/ ????

(通号 1058) 1965.11/工業教育--技術革新と産業教育/ ????

(通号 1058) 1965.11/商業教育--技術革新と産業教育/ ????

目次

(通号 1059) 1965.11/団地の生活環境と教育の問題/ 11～17

(通号 1059) 1965.11/就学援助に関する調査結果の概要/ 33～42

(通号 1059) 1965.11/イギリスの私学制度-2-/ 55-61

(通号 1059) 1965.11/人物を中心とした特殊教育史-5-/ 82-92

目次

(通号 1060) 1965.12/経済発展と教育投資/ 2～9

(通号 1060) 1965.12/教育政策の展開と教育費/ 10～17

(通号 1060) 1965.12/父兄負担教育費の実態とその軽減策/ 18～24

(通号 1060) 1965.12/教育費推計方式--OECD方式/ 25～29

目次

(1061):1966.1/文化財と教育(座談会)/ 2～25

(1061):1966.1/文化財保護の当面する問題/ 26～30

(1061):1966.1/文化財をまもる地域活動/ 31～38

(1061):1966.1/外国における文化財の保存と活用/ 39～45

目次

(通号 1062) 1966.02/教師像点描/ 2～9

(通号 1062) 1966.02/教員研修の実態と課題/ 10～16

(通号 1062) 1966.02/教師と視聴覚教材/ 17～23

(通号 1062) 1966.02/教師の資質向上と教科教育学の課題/ 24～29

目次

(通号 1063) 1966.03/文教行政の展望/ 2～7

(通号 1063) 1966.03/特集・昭和41年度文教行政の展望/ 2～74

(通号 1063) 1966.03/初等中等教育の改善充実/ 8～13

(通号 1063) 1966.03/へき地教育の振興と就学援助の強化/ 14～19

目次

(通号 1064) 1966.04/学校教育と児童・生徒の保健/ 2～9

(通号 1064) 1966.04/児童・生徒の健康状態の推移/ 10～16

(通号 1064) 1966.04/学校環境の衛生管理/ 17～23

(通号 1064) 1966.04/学校における精神衛生活動--学習活動を中心として/ 24～30

目次

(通号 1065) 1966.05/文化局の発足に際して/ 2～8

(通号 1065) 1966.05/文部省の新しい機構について/ 9～13

(通号 1065) 1966.05/芸術振興の諸問題/ 14～21

(通号 1065) 1966.05/文学教育/ 22～26

目次

(通号 1066) 1966.06/入試制度をいかに改善するか(座談会)/ 2～25

(通号 1066) 1966.06/入学者選抜における進学適性テストの役割/ 26～29

(通号 1066) 1966.06/各都道府県の高等学校入学者選抜の概況と問題点/ 30～36

(通号 1066) 1966.06/補習教育について/ 37～41

目次

(通号 1067) 1966.07/後期中等教育のあり方について(座談会)/ 2～25

(通号 1067) 1966.07/各種学校制度整備の方向/ 26～32

(通号 1067) 1966.07/勤労青年の教育/ 33～37

(通号 1067) 1966.07/高等学校教育における勤労青少年教育/ 38～43

目次

(通号 1068) 1966.08/教育計画の意義/ 2～14

(通号 1068) 1966.08/ヨーロッパ諸国における教育計画の類型/ 15～19

(通号 1068) 1966.08/アジア諸国の教育計画と日本の寄与/ 20～27

(通号 1068) 1966.08/地方における教育計画の諸問題/ 28～36

目次

(通号 1069) 1966.10/高等学校入学者選抜方法の改善について/ 2～7

(通号 1069) 1966.10/高校入試改善策についての各界の考え方/ 8～19

(通号 1069) 1966.10/テスト方法の問題点と改善/ 20～24

(通号 1069) 1966.10/高校入学選抜における調査書の活用について/ 25～30

目次

(通号 1070) 1966.10/教育における家庭の役割/ 2～9

(通号 1070) 1966.10/子どもの教育の家庭(座談会)/ 10～29

(通号 1070) 1966.10/子どもの非行化と両親/ 30～34

(通号 1070) 1966.10/臨時私学振興方策調査会の中間答申について/ 35～43

目次

(通号 1071) 1966.11/幼児の成長と学習--児童心理学の立場から/ 2～6

(通号 1071) 1966.11/幼児の成長と学習--脳生理学の立場から/ 7～11

(通号 1071) 1966.11/幼児教育の諸問題(座談会)/ 12～36

(通号 1071) 1966.11/幼稚園・保育所・小学校/ 37～41

目次

(通号 1072) 1966.11/答申と教育再改革/ 6～13

(通号 1072) 1966.11/後期中等教育のあり方について/ 14～25

(通号 1072) 1966.11/「期待される人間像」について/ 26～39

(通号 1072) 1966.11/人間形成の目標としての「期待される人間像」について(座談会)/ 40～91

目次

(通号 1073) 1966.12/学力とその評価/ 2～10

(通号 1073) 1966.12/小・中学校児童・生徒の学力--各年度の学力調査の結果を中心として/ 11～57

(通号 1073) 1966.12/家庭における教育費の比重/ 62～70

(通号 1073) 1966.12/統計数理研究所--所轄機関紹介-2-/ 71～76