保育学研究 = Early childhood care and education research journal

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1340-9808
• ISSN-L: 1340-9808
• Title: 保育学研究
• Title Transcription: ホイクガク ケンキュウ
• Volume: 48(2) 2010
• Author/Editor: 日本保育学会編集常任委員会 編
• Author Heading: 日本保育学会 ニホン ホイク ガッカイ ( 00266308 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本保育学会
• Publication Date: 2010
• Publication Date (W3CDTF): 2010
• Year and volume of publication: 1991年 - 1992年 ; 31巻(1993年) - 32巻(1994年) ; 33巻1号(1995年) -
• Size: 22-26 cm
• Alternative Title: Early childhood care and education research journal Early childhood care and education research journal; Early childhood care and education research journal; Research on early childhood care and education in Japan
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 1991年から第60巻第3号までの並列タイトル: Research on early childhood care and education in Japan
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z41-42
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000044629
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000081348; http://id.ndl.go.jp/bib/000000081348
• National Bibliography No. (JPNO): 00087016
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

ニュージーランドにおける就学前教育の週20時間無償政策に関する研究--1999年から2008年における労働党Clark政権に注目して

保育の場における関与観察者の存在の意味を探る--ある園児に投げかけられた言葉をめぐる考察から

「あきらくんニュース」を媒介とした統合保育における関係の輪の広がり

保育士がもつ慢性疾患患児の保育への意識に関する研究

2～3歳児は仲間同士の遊びでいかに共有テーマを生みだすか--相互模倣とその変化に着目した縦断的観察