沖縄教育研究

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 0919-973X
• ISSN-L: 0919-973X
• Title: 沖縄教育研究
• Title Transcription: オキナワ キョウイク ケンキュウ
• Volume: 8号-12号 2000年-2004年 (以後休刊)
• Author/Editor: 沖縄教育学会編集委員会 編
• Author Heading: 沖縄教育学会 オキナワ キョウイク ガッカイ ( 01032884 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [西原町 (沖縄県) ] : 沖縄教育学会
• Publication Date: 2000-2004
• Publication Date (W3CDTF): 2000-2004
• Year and volume of publication: 1号(1993)-12号(2004)
• Size: 26cm
• Alternative Title: The Okinawa educational review Okinawa educational review
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-B323
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000092203; http://id.ndl.go.jp/bib/000000092203
• National Bibliography No. (JPNO): 00097938
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

「生活科」「総合的な学習の時間」における学校と地域の連携に関する調査研究--沖縄県嘉手納町の実践事例を対象にして

野外教育におけるプログラム開発の方向性に関する一考察--「遊び」の要素を生かすための有効な手立てを求めて

第12回〔沖縄教育学会〕大会報告

シンポジウム 教育改革と沖縄の未来(その3)ネット社会における教育現場での情報倫理・モラル教育の進め方 (第12回〔沖縄教育学会〕大会報告)

関係論的視点による学びの構造の吟味--学習者が獲得した知識と教育の目標

〔沖縄教育学会〕第9回大会報告

シンポジウム 総合的な学習は子ども・教師・学校・地域を変えられるか--試行の成果と実践課題 (〔沖縄教育学会〕第9回大会報告)

教職希望学生に対する《実験数学》の授業の紹介--肯定的な<信念>の形成をめざす数学授業の構造

生涯学習支援施策としての人材紹介制度に関する試論的考察--「照会代行型」の人材紹介制度の提案と可能性

ポートフォリオ評価に関する一考察

シンポジウム 21世紀の教育像を求めて(その5)これから求められる教育研究・実践のあり方 (〔沖縄教育学会〕第8回大会報告)

〔沖縄教育学会〕第8回大会報告

『沖縄教育研究』10号発刊に寄せて

日本における「大学開放」に関する一考察--東北大学の事例を通して

実践報告 総合的な学習の時間「自分たちでやる」--認め・認め合うから協同的活動へ

〔沖縄教育学会〕第10回大会報告 シンポジウム 教育改革と沖縄の未来(その1):総合学習を支援する「いつでも・どこでも・きらくに」活用できるWeb交流学習の広場を目指して--試行の成果と実践課題

沖縄教育学会大会第1回～第10回課題研究・シンポジウム一覧

政治教育と教科外教育に関する研究--政治的教養としての自治活動の可能性を考える

「学社融合」に関する一考察--小学校における「ボランティア学習」の可能性

実践報告 子どものこころを育てる授業の実践--絵本の読み聞かせによる共感状況

第11回〔沖縄教育学会〕大会報告

シンポジウム 教育改革と沖縄の未来(その2)小学校英語教育は沖縄の教育と社会をどう変えていくのか (第11回〔沖縄教育学会〕大会報告)