おおみか教育研究 = The Omika journal of education

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1344-199X
• ISSN-L: 1344-199X
• Title: おおみか教育研究
• Title Transcription: オオミカ キョウイク ケンキュウ
• Volume: 1-8 19970000-20040000
• Author Heading: 責任刊行者 ： 茨城キリスト教大学大学院文学研究科 イバラキ キリストキョウ ダイガク ダイガクイン ブンガク ケンキュウカ ( 031786388 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [日立] : 茨城キリスト教大学大学院文学研究科教育学専攻
• Publication Date: 1997-2004
• Publication Date (W3CDTF): 1997-2004
• Year and volume of publication: 1巻 (1997)-第23巻 (2020)
• Size: 26cm
• Alternative Title: The Omika journal of education The Omika journal of education; The Omika journal of education
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-B286
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000103107; http://id.ndl.go.jp/bib/000000103107
• National Bibliography No. (JPNO): 00108970
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

子どもにおける心理的健康に関する検討

不登校現象と親の子育て意識との関係についての調査研究〔含 「学校」や「不登校」についてのアンケート〕

教育改革と子どもの教育権--児童自立支援施設の公教育導入の現状と問題点

明治初期における農業教育の展開について

Earl V.Pullias: Teaching as a Priestly Vocation Part2(C)The Regimen--Reading,Disciplined Living and Frugality

フランスの初等教育改革と統合教育の発展--教育課程=学習集団の組織原則の進化

障害幼児の教育と就学指導

教護院における教育--福祉と教育との統合を実践から考える

授業中のざわつきを焦点にしたコミュニティ・ワーク

教職科目「小学校生活科研究」の実践(1)身近な社会環境・自然環境探索としての学園探険

「労作実習」に対する大学生の情緒的イメージ

「小学校における製作活動」に関する大学生のイメージの変容--学外実習を通して

変性意識体験の関与観察的研究--事例を通しての明晰夢と体外離脱体験の一考察

時を止めた少年・少女達--漫画「ポーの一族」に見る時を止める過程とその苦悩

看護師養成における医療情報教育--患者の個人情報と看護学生の人権意識

Earl V. Pullias: Teaching as a Priestly Vocation Part2(A) The Regimen--Reading, Disciplined Living and Frugality

教職科目「小学校生活科研究」の実践(2)「はしりもの・かわりだね探し」について

教職科目「小学校生活科研究」の実践(3)針金ペンダント作り

学校教育の危機介入について--スクールカウンセラーの役割と課題 アメリカとの比較研究

デューイ実験学校の実践の検討--総合的な学習の時間における知識の広がり

ターミナル期における患者・家族への臨床心理学的援助に関する研究--スピリチュアルケアーを中心として

「永遠の少年」の人格的発達についての研究

日本漢語初級教材分析

Earl V. Pullias--Teaching as a Priestly Vocation Part3(A)Stability

なぜいま"臨床的な教育学"なのか?

わが国の児童福祉と障害児教育の現状と問題点--アメリカとイギリスの教育改革との比較研究

Earl V.Pullias: Teaching as a Priestly Vocation Part2(B)The Regimen--Reading, Disciplined Living, and Frugality

教職科目「小学校生活科研究」の実践(4)お父さんお母さんの仕事調べ

提示情報の関連づけが学習に及ぼす効果

児童虐待の現状と対策の課題--アメリカとの比較研究

Earl V. Pullias--Teaching as a"Priestly Vocation" Part1--Compassion

ネタローとネタコ

中年女性の危機と個性化

特集 私と研究生活

わが「親子関係と人間の心の発達研究」を顧みて (特集 私と研究生活)

人間の自覚 (特集 私と研究生活)

スクールカウンセリングにおけるコンサルテーションに関する一考察--現状と課題

現代の親の養育意識とその背景要因に関する研究