鳥取短期大学研究紀要 = Memoirs of Tottori College

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1346-3365
• ISSN-L: 1346-3365
• Title: 鳥取短期大学研究紀要
• Title Transcription: トットリ タンキ ダイガク ケンキュウ キヨウ
• Volume: (55)-(60):2007-2009
• Author/Editor: 鳥取短期大学学術委員会 編
• Author Heading: 鳥取短期大学 トットリ タンキ ダイガク ( 001108618 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 倉吉 : 鳥取短期大学
• Publication Date: 2007-2009
• Publication Date (W3CDTF): 2007-2009
• Year and volume of publication: 43号 (2001)-71号 (2015)
• Size: 26-30cm
• Alternative Title: Memoirs of Tottori College Memoirs of Tottori College; Memoirs of Tottori College
• Key Title: Tottori Tanki Daigaku kenkyuu kiyou
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Tottori College
• NDLC: ZV1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-1120
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000033729
• Continues: 継続後 : 鳥取看護大学・鳥取短期大学研究紀要 / 鳥取看護大学・鳥取短期大学学術委員会 編 (ISSN:2189-8332); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I026746901
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000406774; http://id.ndl.go.jp/bib/000000406774
• National Bibliography No. (JPNO): 00118856
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

鳥取県中部圏域における幼稚園児,保育園児の生活実態

幼児の集団歌唱にみられる「どなり声」の実態(1)ピアノ伴奏・指導者の声かけとの関連

自己表現のための「おべんとう絵本」

地域密着型サービスの質の確保・向上とサービス評価(1)

日常食品の食品名の認識に関する調査研究

紙筆版IATを用いた死に対する態度の検討

卒業生を対象とした授業評価の分析と評価--保育内容「表現」のポータビリティについて

漢字文献のオンラインデータベースについての一考察

福祉サービス評価とNPO--鳥取県のあるNPOの取り組みを例に

「因幡の手づくりまつり」における発達の視点--現代の子ども・大学生の教育と地域づくり

改良した紙筆版IATによる死に対する態度測定の試み

「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」の改訂にみる今後の特別支援教育・障害児保育の在り方

幼稚園・保育所と家庭・地域・小学校との連携に関する動向

制度改正が介護支援専門員に及ぼす影響に関する考察

地域高齢者が「ご近所型福祉」活動に参加することで生じた生活変化

総合的コミュニケーション力の伸長を目指す異文化交流授業の手法

幼児の集団歌唱にみられる「どなり声」の実態(2)ピアノ伴奏との関連

デザイン科目におけるカリキュラム編成に関する考察

地域密着型サービスの質の確保・向上とサービス評価(2)

介護福祉学生(1年制課程)の死生観調査分析

介護福祉士養成課程で学ぶ学生の死生観--死生観に影響を与える要因分析

小学校歴史教科書における寺子屋記述

子どもはなぜ顔を描くのか--顔の描画における目の意味について

鶏卵の味覚官能検査による評価

地域と連携した郷土食実習の教育効果

地域交流を通した学生教育プログラムの検討--「くらよし国際交流フェスティバル2006」の実践から

山陰地方における「特別支援教育」施策の進展--特別支援教育の本格実施を前に

キャンプ経験による参加児童・生徒の特性共感性と向社会的行動

「表現」の改訂によって保育内容における音楽活動はどのように共通認識されているか,その現状と今後の課題--幼稚園と保育者養成機関への質問紙調査の分析から

わが国の認知症高齢者対策の現状と課題--都道府県第3次高齢者保健福祉計画(平成18年度～20年度)における認知症高齢者施策の分析