2002年を志向する理科の授業 : 「科学的な見方や考え方」の育成を目指して (学習内容の定着に関する調査研究報告書 ; 理科)

2002年を志向する理科の授業 : 「科学的な見方や考え方」の育成を目指して

(学習内容の定着に関する調査研究報告書 ; 理科)

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Material Type: 図書
Title: 2002年を志向する理科の授業 : 「科学的な見方や考え方」の育成を目指して
Title Transcription: 2002ネンオシコウスルリカノジュギョウ : カガクテキナミカタヤカンガエカタノイクセイオメザシテ
Series Title: 学習内容の定着に関する調査研究報告書 ; 理科
Author Heading: 新潟県中学校教育研究会ニイガタケンチュウガッコウキョウイクケンキュウカイ ( 00843565 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: 新潟 : 新潟県中学校教育研究会事務局
Publication Date: 2001.2
Publication Date (W3CDTF): 2001
Extent: 79p
Size: 30cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 理科リカ ( 00569459 )Authorities
NDC 9th ed.: 375.423 : Curriculums. Methods of instruction and study
NDLC: FC89
Target Audience: 一般
Note (General): 平成11年度-平成12年度学習指導改善調査研究
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC89-G214
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000002995926
http://id.ndl.go.jp/bib/000002995926
National Bibliography No. (JPNO): 20184304
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111