Pädagogik des Dialogs : ein historisch-systematischer Beitrag zur Klärung des pädagogischen Verhältnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach / Robert E. Maier. (Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 349 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 349 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 349)

Pädagogik des Dialogs : ein historisch-systematischer Beitrag zur Klärung des pädagogischen Verhältnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach / Robert E. Maier.

(Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 349 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 349 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 349)

Call No. (NDL): FA5-A42
Bibliographic ID of National Diet Library: 000003213379

Material type: 図書

Author: Maier, Robert E.

Publisher: P. Lang

Publication date: c1992.

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 342 p. : ill. ; 21 cm.

NDC: -

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Note (General)：: Bibliography: p. [319]-342.

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Paper

Material Type: 図書
ISBN: 3820412891
ISSN (series): 0531-7398
Title: Pädagogik des Dialogs : ein historisch-systematischer Beitrag zur Klärung des pädagogischen Verhältnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach / Robert E. Maier.
Series Title: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 349 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 349 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 349
Author Heading: Maier, Robert E.
Publication, Distribution, etc.: Frankfurt am Main : P. Lang
Publication Date: c1992.
Publication Date (W3CDTF): 1992
Extent: 342 p. : ill. ; 21 cm.
Text Language Code: ger
Subject Heading: 教育哲学. Kyoikutetugaku.
NDLC: FA5
Note (General): Bibliography: p. [319]-342.
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FA5-A42
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000003213379
http://id.ndl.go.jp/bib/000003213379
Bibliographic Record Category (NDL): 211