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Problemlösestrukturen im Unterricht : eine interaktionsanalytische Studie zum Lehrer-Schüler-Verhalten im Unterricht der Gehörlosenschule / Thomas Kaul. (Arbeiten zur Sprachanalyse ; Bd. 19)

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Problemlösestrukturen im Unterricht : eine interaktionsanalytische Studie zum Lehrer-Schüler-Verhalten im Unterricht der Gehörlosenschule / Thomas Kaul.

(Arbeiten zur Sprachanalyse ; Bd. 19)

Call No. (NDL)
FG4-A28
Bibliographic ID of National Diet Library
000003255476
Material type
図書
Author
Kaul, Thomas, 1955-
Publisher
P. Lang
Publication date
c1994.
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
255 p. : ill. ; 21 cm.
NDC
-
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Paper

Material Type
図書
ISBN
3631470819
ISSN (series)
0932-8912
Author Heading
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
c1994.
Publication Date (W3CDTF)
1994
Extent
255 p. : ill. ; 21 cm.