算数・数学学習における子供のミスコンセプシヨンを解消する授業モデル

• Material Type: 図書
• Title: 算数・数学学習における子供のミスコンセプシヨンを解消する授業モデル
• Title Transcription: サンスウ ・ スウガク ガクシュウ ニ オケル コドモ ノ ミスコンセプシヨン オ カイショウ スル ジュギョウ モデル
• Author/Editor: 鎌田, 次男, 秋田大学
• Author Heading: 鎌田, 次男 カマダ, ツギオ
• Publication Date: 1994-1995
• Publication Date (W3CDTF): 1994
• Extent: 冊
• Additional Title: 研究種目 一般研究(C)
• Subject Heading: ミスコンセプシヨン ミスコンセプシヨン; 授業モデル ジユギヨウモデル; CRITICAL課題 CRITICALカダイ; ASSIMILATION課題 ASSIMILATIONカダイ; コンピユータ映像 コンピユータエイゾウ; 類推 ルイスイ; 概念的知識 ガイネンテキチシキ; 手続的知識 テツズキテキチシキ
• NDLC: Y151
• Note (General): 文部省科学研究費補助金研究成果報告書
• Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 06680228
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Y151-H06680228
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000007001189; http://id.ndl.go.jp/bib/000007001189
• Bibliographic Record Category (NDL): 214