同和教育から人権教育への転換過程における人権教育理解の実証的研究

Call No. (NDL): Y151-H15530501
Bibliographic ID of National Diet Library: 000007965174

Material type: 図書

Author: 梅田修, 滋賀大学 [著]

Publisher: [梅田修]

Publication date: 2003-2004

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 91p

NDC: -

View All

Notes on use

Note (General)：: 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

Search by Bookstore

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type: 図書
Title: 同和教育から人権教育への転換過程における人権教育理解の実証的研究
Title Transcription: ドウワキョウイクカラジンケンキョウイクエノテンカンカテイニオケルジンケンキョウイクリカイノジッショウテキケンキュウ
Author/Editor: 梅田修, 滋賀大学 [著]
Author Heading: 梅田, 修, 1948- ウメダ, オサム, 1948- ( 00195465 )Authorities
滋賀大学シガダイガク ( 00299930 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [梅田修]
Publication Date: 2003-2004
2005.3
Publication Date (W3CDTF): 2003
2004
Extent: 91p
Additional Title: 研究種目基盤研究(C)
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 同和教育 / 人権教育 / 人権尊重の精神 / 権利としての教育 / 同和問題ドウワキョウイク / ジンケンキョウイク / ジンケンソンチョウノセイシン / ケンリトシテノキョウイク / ドウワモンダイ
NDLC: Y151
Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 15530501
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H15530501
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000007965174
http://id.ndl.go.jp/bib/000007965174
Bibliographic Record Category (NDL): 214