鳴門教育大学国際教育協力研究

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1881-0799
• ISSN-L: 1881-0799
• Title: 鳴門教育大学国際教育協力研究
• Title Transcription: ナルト キョウイク ダイガク コクサイ キョウイク キョウリョク ケンキュウ
• Volume: 10号 2016年
• Author/Editor: 鳴門教育大学教員教育国際協力センター 編
• Author Heading: 鳴門教育大学教員教育国際協力センター ナルト キョウイク ダイガク キョウイン キョウイク コクサイ キョウリョク センター ( 01055959 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 鳴門 : 鳴門教育大学教員教育国際協力センター
• Publication Date: 2016
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Year and volume of publication: 1号-
• Size: 30cm
• Alternative Title: NUE journal of international educational cooperation
• Key Title: Naruto Kyouiku Daigaku kokusai kyouiku kyouryoku kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Naruto University of Education. International Cooperation Center for the Teacher Education and Training
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-R687
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008149551; http://id.ndl.go.jp/bib/000008149551
• National Bibliography No. (JPNO): 01013106
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

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Exploring the vulnerable children in South Africa : How vulnerable children have or have not been after the new dispensation of government in 1994

Practical study on environmental education based on the concept of education for sustainable development (ESD) in a rural area of Zambia

ケニア共和国のカレンC初等学校における数学の授業研究 : ケニア人教師と日本人教師による7年生の分数の割り算の授業実践を通じて