家教連家庭科研究

• Material Type: 雑誌
• Title: 家教連家庭科研究
• Title Transcription: カキョウレン カテイカ ケンキュウ
• Volume: (323)-(329):2015.2-2015.12 (増刊共)
• Author/Editor: 家庭科教育研究者連盟 編
• Author Heading: 家庭科教育研究者連盟 カテイカ キョウイク ケンキュウシャ レンメイ ( 00286686 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 家庭科教育研究者連盟 (出版); 東京 : 子どもの未来社 (頒布)
• Publication Date: 2015
• Publication Date (W3CDTF): 2015
• Note (Publication, distribution, etc.): 第268号から第360号までの頒布者: 芽ばえ社
• Year and volume of publication: 268号 (2007年4月)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: 家庭科研究 カテイカ ケンキュウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF9
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1964
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000050515
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008546446; http://id.ndl.go.jp/bib/000008546446
• National Bibliography No. (JPNO): 01015517
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

住まいと人権・住教育の課題 (特集 住まいと人権・住教育)

今日の住まいの実態と問題点は : 住まいの貧困拡大と居住権 (特集 住まいと人権・住教育)

「災害(地震・津波)に備えた住まい方」の授業づくり (特集 住まいと人権・住教育)

障害児教育(特別支援教育)実践 友達とともに学ぶ楽しさを味わう教科指導をめざして : 特別支援学校小学部における取り組み

小学校実践 未来を創り出す豊かな心と確かな実践力を育む家庭科教育 : 自分の生活を創り出す子どもの育成〔東京都板橋区の研究〕

実践・小学校 朝食にスープを作ろう (特集 新しい年度が始まる : 朝ごはんから考える子どもの食生活)

実践・高校 100円朝食を自分でつくろう : 子どもの生活から見えてきたこと (特集 新しい年度が始まる : 朝ごはんから考える子どもの食生活)

実践のポイント 子どもの生活を知ることからはじめよう (特集 新しい年度が始まる : 朝ごはんから考える子どもの食生活)

障害児教育(特別支援教育)実践 自尊感情を育てる「いのち」の授業 : わたしと家族と友達

小学校実践 子どもたちが自ら見通しを持って追求していく学習の在り方 : 「まかせてね 今日の食事」実践より

講演 : 2015年家教連冬合宿・講演より 「道徳教育」と家庭科 (特集 家庭科で道徳をどうとらえるか)

実践・小学校 民主的な道徳と魅力的な家庭科をめざして (特集 家庭科で道徳をどうとらえるか)

実践・高校 「子ども」の悩み・「おとな」の悩み : 生徒と考える私たちの「道徳」とは? (特集 家庭科で道徳をどうとらえるか)

家教連・冬合宿の報告 (特集 家庭科で道徳をどうとらえるか)

障害児教育(特別支援教育)実践 ばすごっこをしよう : 聴覚特別支援学校幼稚部における"あそび"の授業実践

第50回記念家教連夏季研究集会にあたっての提案 (第50回記念家教連夏季研究集会報告号 : 子どもの発達を保障する家庭科を : いのちとくらしを守る家教連50年の実践を発展させひろげよう)

記念講演 寛容さを失う社会 : 子どもの権利をどう保障するか (第50回記念家教連夏季研究集会報告号 : 子どもの発達を保障する家庭科を : いのちとくらしを守る家教連50年の実践を発展させひろげよう)

再生可能エネルギーへの転換 (第50回記念家教連夏季研究集会報告号 : 子どもの発達を保障する家庭科を : いのちとくらしを守る家教連50年の実践を発展させひろげよう ; テーマ別分科会)

子どもにとって教科書とは (第50回記念家教連夏季研究集会報告号 : 子どもの発達を保障する家庭科を : いのちとくらしを守る家教連50年の実践を発展させひろげよう ; テーマ別分科会)

神奈川の基地と平和 ともに考えてみたいこと (第50回記念家教連夏季研究集会報告号 : 子どもの発達を保障する家庭科を : いのちとくらしを守る家教連50年の実践を発展させひろげよう ; テーマ別分科会)

家教連誕生に向けて : 歩み続けた先輩たち (特集 家教連50周年記念号)

憲法を教育に生かすことをめざした家教連50年の実践と研究 (特集 家教連50周年記念号)

長野県・男女共修家庭科教育 自主編成の取り組み45年のあゆみ (特集 家教連50周年記念号)

私学での草創期の男女共学と家教連 (特集 家教連50周年記念号)

家教連・50周年に寄せて (特集 家教連50周年記念号)

特集 「国際土壌年」の終わりに考える : 土壌を守り、生き物との共生・共存の道を

障害児教育(特別支援教育)実践 放射能被害から4年半が経って : 地域と子どもを守るために

さつまいも100株大作戦 : 小学校生活科における年間栽培活動を通して食の大切さを実感する

食領域での基礎的・基本的技能の習得の試み : 中学2・3年「食物」の実践

高校実践(必修) 私達の暮らしとグローバリゼーション

インタビュー NPO法人自立生活サポートセンター「もやい」理事 稲葉剛さんに聞く (特集 貧困と格差社会の中で、今 子ども・若者たちは)

仁藤夢乃さんの講演から すべての少女に衣食住と関係性を 困っている少女から搾取しない社会へ (特集 貧困と格差社会の中で、今 子ども・若者たちは)

子どもの格差・貧困問題と子どもの権利 : 学習支援教室の実践 (特集 貧困と格差社会の中で、今 子ども・若者たちは)

貧困問題レクチャーマニュアル (特集 貧困と格差社会の中で、今 子ども・若者たちは)

障害児教育(特別支援教育)実践 石川県にまたきまっし、金沢駅前めいわ市