北海道特別支援教育研究 = Journal of special needs education in Hokkaido

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1882-2002
• ISSN-L: 1882-2002
• Title: 北海道特別支援教育研究
• Title Transcription: ホッカイドウ トクベツ シエン キョウイク ケンキュウ
• Volume: 11巻1号 2017年9月
• Author/Editor: 北海道特別支援教育学会 編
• Author Heading: 北海道特別支援教育学会 ホッカイドウ トクベツ シエン キョウイク ガッカイ ( 01113810 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [札幌] : 北海道特別支援教育学会
• Publication Date: 2017
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Year and volume of publication: v. 1, no. 1 (2007年)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Journal of special needs education in Hokkaido Journal of special needs education in Hokkaido; Journal of special needs education in Hokkaido
• Key Title: Hokkaidou tokubetsu shien kyouiku kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Hokkaido Special Needs Education Society
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-V328
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2436-5246
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008584148; http://id.ndl.go.jp/bib/000008584148
• National Bibliography No. (JPNO): 01017947
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

小学生を対象とした障害理解教育における「思考・活動型」授業の実践的研究

高等学校における通級による指導の現状と課題

基調講演 子どもの学びを支えるユニバーサルデザインのある授業 (平成28年度研究発表大会(釧路大会)報告)

自主シンポジウム 北海道の特別支援教育の授業力を考える : 子どもたちができる・わかる・楽しむ授業を目指して (平成28年度研究発表大会(釧路大会)報告)

自主シンポジウム インクルーシブ教育を目指した校内体制の整備 : 釧路市立芦野小学校における実践 (平成28年度研究発表大会(釧路大会)報告)