討論からの学びを促進する相互作用 : ジグソー法場面における協調過程に着目した談話分析と評価

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Material Type: 博士論文
Title: 討論からの学びを促進する相互作用 : ジグソー法場面における協調過程に着目した談話分析と評価
Title Transcription: トウロンカラノマナビオソクシンスルソウゴサヨウ : ジグソーホウバメンニオケルキョウチョウカテイニチャクモクシタダンワブンセキトヒョウカ
Author/Editor: 長田尚子 [著]
Author Heading: 長田, 尚子オサダ, ナオコ
Publication, Distribution, etc.: [長田尚子]
Publication Date: [2008]
Publication Date (W3CDTF): 2008
Extent: 1冊
Alternative Title: Progressive interaction to promote learning from peer discussion : a discourse analysis and evaluation of jigsaw discussions with a focus on the collaborative process
Degree grantor/type: 青山学院大学
Date Granted: 平成20年3月25日
Date Granted (W3CDTF): 2008
Dissertation Number: 甲第157号
Degree Type: 博士 (教育学)
Note (Dissertation): 博士論文
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: UT51
Note (General): 博士論文
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: UT51-2008-B401
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000009362084
http://id.ndl.go.jp/bib/000009362084
Bibliographic Record Category (NDL): 213