一人一人の思いや願いに応える支援の在り方をさぐる : 児童生徒が主体的に取り組む授業-目標・支援・評価の検討から (研究実践 ; 第12号)

一人一人の思いや願いに応える支援の在り方をさぐる : 児童生徒が主体的に取り組む授業-目標・支援・評価の検討から

(研究実践 ; 第12号)

Call No. (NDL): FG1-J232
Bibliographic ID of National Diet Library: 000010315964

Material type: 図書

Author: 山形大学附属特別支援学校編

Publisher: 山形大学附属特別支援学校

Publication date: 2007.11

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 145p ; 30cm

NDC: 378

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type: 図書
Title: 一人一人の思いや願いに応える支援の在り方をさぐる : 児童生徒が主体的に取り組む授業-目標・支援・評価の検討から
Title Transcription: ヒトリヒトリノオモイヤネガイニコタエルシエンノアリカタオサグル : ジドウセイトガシュタイテキニトリクムジュギョウ - モクヒョウシエンヒョウカノケントウカラ
Author/Editor: 山形大学附属特別支援学校編
Series Title: 研究実践 ; 第12号
Author Heading: 山形大学附属特別支援学校ヤマガタダイガクフゾクトクベツシエンガッコウ ( 01166721 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [山形] : 山形大学附属特別支援学校
Publication Date: 2007.11
Publication Date (W3CDTF): 2007
Extent: 145p
Size: 30cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 特別支援教育トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )Authorities
NDC 9th ed.: 378 : Education for the handicapped children
NDLC: FG1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FG1-J232
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000010315964
http://id.ndl.go.jp/bib/000010315964
National Bibliography No. (JPNO): 21619181
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111