全員に学習が成立する授業の探究第3年次 (研究 ; 第33集)

全員に学習が成立する授業の探究. 第3年次

(研究 ; 第33集)

Call No. (NDL): FC52-J243
Bibliographic ID of National Diet Library: 000010572875

Material type: 図書

Author: 中学校教育研究協議会 [編]

Publisher: 新潟大学教育学部附属新潟中学校

Publication date: 1984.11

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 86p ; 26cm

NDC: 375.1

Notes on use

Note (General)：: タイトル関連情報: 多様な解釈に応ずる指導

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type: 図書
Title: 全員に学習が成立する授業の探究
Title Transcription: ゼンインニガクシュウガセイリツスルジュギョウノタンキュウ
Volume: 第3年次
Author/Editor: 中学校教育研究協議会 [編]
Series Title: 研究 ; 第33集
Author Heading: 中学校教育研究協議会チュウガッコウキョウイクケンキュウキョウギカイ ( 01175113 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [新潟] : 新潟大学教育学部附属新潟中学校
Publication Date: 1984.11
Publication Date (W3CDTF): 1984
Extent: 86p
Size: 26cm
Additional Title: 多様な解釈に応ずる指導
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 学習指導ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
NDC 9th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
NDLC: FC52
Target Audience: 一般
Note (General): タイトル関連情報: 多様な解釈に応ずる指導
Price: 非売品
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC52-J243
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000010572875
http://id.ndl.go.jp/bib/000010572875
National Bibliography No. (JPNO): 21654810
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111