教育の共同性を拓く教育的対話に関する臨床教育学的研究 : 教育実践に悩む教師の「語り」から

• Material Type: 博士論文
• Title: 教育の共同性を拓く教育的対話に関する臨床教育学的研究 : 教育実践に悩む教師の「語り」から
• Title Transcription: キョウイク ノ キョウドウセイ オ ヒラク キョウイクテキ タイワ ニ カンスル リンショウ キョウイクガクテキ ケンキュウ : キョウイク ジッセン ニ ナヤム キョウシ ノ カタリ カラ
• Author/Editor: 安井勝 [著]
• Author Heading: 安井, 勝 ヤスイ, マサル ( 01214200 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [安井勝]
• Publication Date: [2009]
• Publication Date (W3CDTF): 2009
• Extent: 1冊
• Degree grantor/type: 武庫川女子大学
• Date Granted: 平成21年3月21日
• Date Granted (W3CDTF): 2009
• Dissertation Number: 甲第94号
• Degree Type: 博士 (臨床教育学)
• Note (Dissertation): 博士論文
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: UT51
• Note (General): 博士論文
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UT51-2009-P229
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000010690776; http://id.ndl.go.jp/bib/000010690776
• Bibliographic Record Category (NDL): 213