学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究

Call No. (NDL): Y151-H18683008
Bibliographic ID of National Diet Library: 000010697115

Material type: 図書

Author: 海津亜希子, 国立特別支援教育総合研究所 (国立特殊教育総合研究所) [著]

Publisher: [海津亜希子]

Publication date: 2006-2008

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 163p

NDC: -

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Note (General)：: 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

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Material Type: 図書
Title: 学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
Title Transcription: ガクシュウニツマズキノアルコドモエノタソウシドウモデル ( MIM ) カイハツニカンスルケンキュウ
Author/Editor: 海津亜希子, 国立特別支援教育総合研究所 (国立特殊教育総合研究所) [著]
Author Heading: 海津, 亜希子, 1971- カイズ, アキコ, 1971- ( 01007623 )Authorities
国立特別支援教育総合研究所コクリツトクベツシエンキョウイクソウゴウケンキュウジョ
国立特殊教育総合研究所コクリツトクシュキョウイクソウゴウケンキュウジョ
Publication, Distribution, etc.: [海津亜希子]
Publication Date: 2006-2008
2009.3
Publication Date (W3CDTF): 2006
2008
Extent: 163p
Alternative Title: Development of multilayer instruction model for straggling learners in general education class
Additional Title: 研究種目若手研究(A)
通常の学級における学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 学習のつまずき / LD (学習障害) / 通常の学級 / アセスメント / 読み / 指導法 / 早期介入・支援 / 特殊音節ガクシュウノツマズキ / LD (ガクシュウショウガイ) / ツウジョウノガッキュウ / アセスメント / ヨミ / シドウホウ / ソウキカイニュウ・シエン / トクシュオンセツ
NDLC: Y151
Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 18683008
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H18683008
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000010697115
http://id.ndl.go.jp/bib/000010697115
Bibliographic Record Category (NDL): 214