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Mathematikunterricht und Geschlecht : empirische Ergebnisse und pädagogische Ansätze / Jürgen Budde. (Bildung Ideen zünden!) (Bildungsforschung ; Bd. 30)

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Mathematikunterricht und Geschlecht : empirische Ergebnisse und pädagogische Ansätze / Jürgen Budde.

(Bildung Ideen zünden!) (Bildungsforschung ; Bd. 30)

Call No. (NDL)
AG4-611-B507
Bibliographic ID of National Diet Library
000010853502
Material type
図書
Author
Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung.
Publisher
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) , Referat Bildungsforschung
Publication date
2009.
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
75 p. : ill. ; 25 cm.
NDC
-
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Paper

Material Type
図書
Publication Date
2009.
Publication Date (W3CDTF)
2009
Extent
75 p. : ill. ; 25 cm.
Place of Publication (Country Code)
DE
Text Language Code
ger