東海大学紀要. 国際教育センター = Bulletin of Tokai Institute of Global Education and Research, Tokai University. International Education Section, International Student Education Section

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2185-9558
• ISSN-L: 2185-9558
• Title: 東海大学紀要
• Title Transcription: トウカイ ダイガク キヨウ
• Volume: 2号 2012年
• Part Title: 国際教育センター
• Author Heading: 東海大学国際教育センター トウカイ ダイガク コクサイ キョウイク センター ( 01230290 )Authorities; 東海大学出版会 トウカイ ダイガク シュッパンカイ ( 00258022 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 平塚 : 東海大学国際教育センター; [平塚] : 東海大学出版会
• Publication Date: 2012
• Publication Date (W3CDTF): 2012
• Year and volume of publication: No. 1 (2011)-no. 8 (2018)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Bulletin of Tokai Institute of Global Education and Research, Tokai University. International Education Section, International Student Education Section Bulletin of Tokai Institute of Global Education and Research, Tokai University. International Education Section, International Student Education Section; Bulletin of Tokai Institute of Global Education and Research, Tokai University. International Education Section, International Student Education Section
• Key Title: Toukai Daigaku kiyou. Kokusai Kyouiku Senta
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Tokai University. Tokai Institute of Global Education and Research
• NDLC: ZV1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-D200
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000033962
• Related Material (ISSN): 関連資料 : 0389-2255; http://iss.ndl.go.jp/issn/0389-2255; 関連資料 : 2434-7337; http://iss.ndl.go.jp/issn/2434-7337
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000011106760; http://id.ndl.go.jp/bib/000011106760
• National Bibliography No. (JPNO): 01028629
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

言語管理理論における管理プロセス再考 : 規範の動態性,管理プロセスの循環性と非共有性,及びミクロとマクロの往還

日中両語の依頼ストラテジーの使用と表現形式 : 日中合同授業の教室活動から

日本語マルチメディア教材による自律学習の効果(その2)リスニングスパンテストと日本語能力試験による検証

トルコの日本語教育史 : その始まりから現況まで

第二言語教育における対話文・対話教育の意義と伝統について : チェコ兄弟教団のカテキズムとクラトフスキーの『会話教本』,そしてコメニウスの『遊戯学校』から「挿絵のない『世界図絵』」までの風景