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Table of Contents
(3):2012.春
- 自由研究 「食」からの学び
p.11-15
- 子どもと共に輝いていけること
p.21-24
- 学校探検
p.25-29
(9):2013.秋
- 子ども・子育て支援新制度を保育の視点から検討する
p.6-10
- 雨の日の仕事 : 遊びきる子どもをめざして
p.13-18
- 他者を受けとめ、認め合える異年齢集団に
p.19-24
- ネバーランドは不可侵で
p.25-27
(7):2013.春
- 三歳児における表現 : 環境構成と教師の援助
p.6-11
- 異年齢遊びで育つしなやかな体と心
p.19-24
- 仲間に入れない一年生が仲間とあそび、楽しめるように!
p.25-31
(5):2012.秋
- 初恋の相手
p.4-6
- 学校図書館の読み聞かせ : すばらしい絵本の力
p.23-29
[1]:2011.秋
- 栽培活動と子どもの育ち
p.13-15
- 二歳児クラスと絵本
p.22-25
(2):2012.冬
- よい絵本とは? : 絵本選びの考え方
p.6-9
- 積み木のはなし
p.10-13
- 子どもたちの今を見る
p.14-17
- 発達的視点をもって子どもとかかわることの楽しさ
p.18-22
(4):2012.夏
- 生きていることば
p.4-6
- よい絵本とは? : 昔話絵本選びのヒント
p.9-11
- 自由研究 栽培活動と子どもの育ち : 夏野菜を育てて
p.12-16
- 子どもと楽しんだ おばけ屋敷ごっこ
p.17-23
(8):2013.夏
- 「遊びきる」ってどんなこと!?
p.14-20
- 保育現場から
p.21-23
- 遊びきる子ども : 五歳児の砂遊びの活動
p.24-26
(6):2013.冬
- 環境について考える : 絵本コーナーを通して
p.12-16
- 異年齢保育と「ひとりかけっこ」のこと
p.21-25
- 学童保育指導員という仕事の魅力
p.26-29
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- Title Transcription
- ホイクル : コドモ ノ ユタカナ セイチョウ オ ネガウ ホイク ニ カカワル ヒトタチ エ
- Volume
- [1]-(9):2011.秋-2013.秋
- Author/Editor
- 保育文化研究会 編
- Author Heading
- 保育文化研究会 ホイク ブンカ ケンキュウカイ ( 001092160 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2011-2013
- Publication Date (W3CDTF)
- 2011-2013
- Year and volume of publication
- [1号] (2011年秋号)-23号 (2017年春号)