Effects of retelling on Japanese EFL learners’ reading comprehension

• Material Type: 博士論文
• Title: Effects of retelling on Japanese EFL learners’ reading comprehension
• Author/Editor: Akari Kai [著]
• Author Heading: 甲斐, あかり カイ, アカリ
• Publication, Distribution, etc.: [Akari Kai]
• Publication Date: [2012]
• Publication Date (W3CDTF): 2012
• Extent: 1冊
• Alternative Title: 日本人EFL学習者の英文読解に再話が与える効果 ニホンジン EFL ガクシュウシャ ノ エイブン ドッカイ ニ サイワ ガ アタエル コウカ
• Degree grantor/type: 筑波大学
• Date Granted: 平成24年3月23日
• Date Granted (W3CDTF): 2012
• Dissertation Number: 甲第5984号
• Degree Type: 博士(言語学)
• Note (Dissertation): 博士論文
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: eng
• NDLC: UT51
• Target Audience: 一般
• Note (General): 博士論文
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UT51-2012-L109
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024158287; http://id.ndl.go.jp/bib/024158287
• Bibliographic Record Category (NDL): 213