つながり合いを支える教師になるために : 子どもたちの姿に立ち返りながらかかわりを見つめ直した2年間の学びを通して

• Material Type: 図書
• Title: つながり合いを支える教師になるために : 子どもたちの姿に立ち返りながらかかわりを見つめ直した2年間の学びを通して
• Title Transcription: ツナガリアイ オ ササエル キョウシ ニ ナル タメニ : コドモタチ ノ スガタ ニ タチカエリナガラ カカワリ オ ミツメナオシタ 2ネンカン ノ マナビ オ トオシテ
• Author/Editor: 佐々木梨衣 [著]
• Series Title: 学校改革実践研究報告 ; no. 149
• Author Heading: 佐々木, 梨衣 ササキ, リエ ( 001138723 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 福井 : 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻
• Publication Date: 2013.3
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 108p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 授業研究 ジュギョウ ケンキュウ ( 01178419 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-L61
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024428951; http://id.ndl.go.jp/bib/024428951
• National Bibliography No. (JPNO): 22255850
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111