学校や授業を捉える複眼的な視点の獲得 : 生徒とともに歩み学び続けた過程を通して

• Material Type: 図書
• Title: 学校や授業を捉える複眼的な視点の獲得 : 生徒とともに歩み学び続けた過程を通して
• Title Transcription: ガッコウ ヤ ジュギョウ オ トラエル フクガンテキナ シテン ノ カクトク : セイト ト トモニ アユミ マナビツズケタ カテイ オ トオシテ
• Author/Editor: 小川駿也 [著]
• Series Title: 学校改革実践研究報告 ; no. 174
• Author Heading: 小川, 駿也 オガワ, シュンヤ ( 001181256 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 福井 : 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻
• Publication Date: 2014.3
• Publication Date (W3CDTF): 2014
• Extent: 88p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 授業研究 ジュギョウ ケンキュウ ( 01178419 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-L223
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 025634731; http://id.ndl.go.jp/bib/025634731
• National Bibliography No. (JPNO): 22465849
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111