豊かな社会生活を目指した授業づくり : 評価 (実態把握とフィードバック) を生かした授業づくり・授業改善 : 平成25年度研究のまとめ

• Material Type: 図書
• Title: 豊かな社会生活を目指した授業づくり : 評価 (実態把握とフィードバック) を生かした授業づくり・授業改善 : 平成25年度研究のまとめ
• Title Transcription: ユタカナ シャカイ セイカツ オ メザシタ ジュギョウズクリ : ヒョウカ (ジッタイ ハアク ト フィードバック) オ イカシタ ジュギョウズクリ ・ ジュギョウ カイゼン : ヘイセイ 25ネンド ケンキュウ ノ マトメ
• Author/Editor: 静岡県立浜松特別支援学校 編
• Publication, Distribution, etc.: 浜松 : 静岡県立浜松特別支援学校
• Publication Date: 2014.3
• Publication Date (W3CDTF): 2014
• Extent: 1冊
• Size: 30cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: Y121
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Y121-L4992
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 025996518; http://id.ndl.go.jp/bib/025996518
• National Bibliography No. (JPNO): 22510300
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 117