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探究的な学習において期待できる成果と学習評価の汎用的ガイドラインの構築報告書 : 平成26年度「多様な学習成果の評価手法に関する調査研究」 2

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探究的な学習において期待できる成果と学習評価の汎用的ガイドラインの構築報告書 : 平成26年度「多様な学習成果の評価手法に関する調査研究」. 2

Call No. (NDL)
FC52-L345
Bibliographic ID of National Diet Library
026382846
Material type
図書
Author
東京大学教育学部附属中等教育学校
Publisher
東京大学教育学部附属中等教育学校探究的学習研究委員会
Publication date
2015.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
80p ; 30cm
NDC
375.1
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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
Title
探究的な学習において期待できる成果と学習評価の汎用的ガイドラインの構築報告書 : 平成26年度「多様な学習成果の評価手法に関する調査研究」
Title Transcription
タンキュウテキ ナ ガクシュウ ニ オイテ キタイ デキル セイカ ト ガクシュウ ヒョウカ ノ ハンヨウテキ ガイドライン ノ コウチク ホウコクショ : ヘイセイ 26ネンド 「 タヨウ ナ ガクシュウ セイカ ノ ヒョウカ シュホウ ニ カンスル チョウサ ケンキュウ 」
Volume
2
Author Heading
東京大学教育学部附属中等教育学校 トウキョウ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク チュウトウ キョウイク ガッコウ ( 00985966 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
[東京] : 東京大学教育学部附属中等教育学校探究的学習研究委員会
Publication Date
2015.3
Publication Date (W3CDTF)
2015
Extent
80p
Size
30cm