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教え手と学び手の「学び続ける力」を育むスクールベーストアセスメント : 平成26年度高等学校における「多様な学習成果の評価手法に関する調査研究」 第2年次

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教え手と学び手の「学び続ける力」を育むスクールベーストアセスメント : 平成26年度高等学校における「多様な学習成果の評価手法に関する調査研究」. 第2年次

Call No. (NDL)
FC63-L85
Bibliographic ID of National Diet Library
026439777
Material type
図書
Author
東北大学大学院教育学研究科
Publisher
東北大学大学院教育学研究科
Publication date
2015.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
81p ; 30cm
NDC
375.17
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Note (General):

文部科学省委託事業

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
オシエテ ト マナビテ ノ 「 マナビツズケル チカラ 」 オ ハグクム スクール ベースト アセスメント : ヘイセイ 26ネンド コウトウ ガッコウ ニ オケル 「 タヨウナ ガクシュウ セイカ ノ ヒョウカ シュホウ ニ カンスル チョウサ ケンキュウ 」
Volume
第2年次
Author Heading
東北大学大学院教育学研究科 トウホク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ( 01065431 )Authorities
Publication Date
2015.3
Publication Date (W3CDTF)
2015
Extent
81p
Size
30cm