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一人一人が力を発揮し、活躍する授業づくり : 実態把握からの目標設定と、評価のフィードバックを通して 1年次/3年研究 (研究集録 ; 44 (2016年度))

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一人一人が力を発揮し、活躍する授業づくり : 実態把握からの目標設定と、評価のフィードバックを通して. 1年次/3年研究

(研究集録 ; 44 (2016年度))

Call No. (NDL)
FG6-L241
Bibliographic ID of National Diet Library
028131717
Material type
図書
Author
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 編
Publisher
埼玉大学教育学部附属特別支援学校
Publication date
2017.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
107p ; 30cm
NDC
378.6
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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
ヒトリ ヒトリ ガ チカラ オ ハッキシ 、 カツヤクスル ジュギョウズクリ : ジッタイ ハアク カラ ノ モクヒョウ セッテイ ト 、 ヒョウカ ノ フィードバック オ トオシテ
Volume
1年次/3年研究
Author/Editor
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 編
Author Heading
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 サイタマ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク トクベツ シエン ガッコウ ( 01113286 )Authorities
Publication Date
2017.3
Publication Date (W3CDTF)
2017