授業が変わる!学びが深まる!看護教員のための授業研究

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-260-02868-4
• Title: 授業が変わる!学びが深まる!看護教員のための授業研究
• Title Transcription: ジュギョウ ガ カワル マナビ ガ フカマル カンゴ キョウイン ノ タメ ノ ジュギョウ ケンキュウ
• Author/Editor: 吉崎静夫, 蔵谷範子, 末永弥生 著
• Author Heading: 吉崎, 静夫, 1950- ヨシザキ, シズオ, 1950- ( 00208608 )Authorities; 藏谷, 範子 クラタニ, ノリコ ( 01236707 )Authorities; 末永, 弥生 スエナガ, ヤヨイ ( 001271715 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 医学書院
• Publication Date: 2017.8
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 128p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 看護教育 カンゴキョウイク ( 00564879 )Authorities
• NDC 10th ed.: 492.907 : Clinical medicine
• NDLC: SC41
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: SC41-L175
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028384518; http://id.ndl.go.jp/bib/028384518
• National Bibliography No. (JPNO): 22947159
• TOHAN MARC No.: 33640573
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教員同士で学び合い，授業をより効果的に，魅力的に改善していくこと，それが授業研究の醍醐味です。本書では，「PDCAサイクル」を用いた手法を中心に，授業研究をどのように進めていくか，そしてその効果について，改善の目標別に解説しています。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)