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「学び続ける専門家」としての教師に地理的格差を越えて資するICTを用いた英語教師塾カリキュラムと実践方法の開発 : 委託事業成果報告書

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「学び続ける専門家」としての教師に地理的格差を越えて資するICTを用いた英語教師塾カリキュラムと実践方法の開発 : 委託事業成果報告書

Call No. (NDL)
FC95-M9
Bibliographic ID of National Diet Library
029392904
Material type
図書
Author
長崎大学教育学部 編
Publisher
長崎大学教育学部
Publication date
2017.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
78p ; 30cm
NDC
375.8932
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Notes on use

Note (General):

平成28年度文部科学省委託総合的な教師力向上のための調査研究事業, 実施テーマ教員養成塾 (「教師塾」等を活用した教員の養成)

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
「 マナビ ツズケル センモンカ 」 ト シテ ノ キョウシ ニ チリテキ カクサ オ コエテ シスル ICT オ モチイタ エイゴ キョウシジュク カリキュラム ト ジッセン ホウホウ ノ カイハツ : イタク ジギョウ セイカ ホウコクショ
Author/Editor
長崎大学教育学部 編
Author Heading
長崎大学教育学部 ナガサキ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00641581 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2017.3
Publication Date (W3CDTF)
2017
Extent
78p
Size
30cm