日本語・国際教育研究紀要 = Journal of Japanese language and international education studies

• Material Type: 雑誌
• Title: 日本語・国際教育研究紀要
• Title Transcription: ニホンゴ コクサイ キョウイク ケンキュウ キヨウ
• Volume: 22号 2019年3月
• Author Heading: 北海道大学高等教育推進機構 ホッカイドウ ダイガク コウトウ キョウイク スイシン キコウ ( 01220504 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 札幌 : 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部
• Publication Date: 2019
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Year and volume of publication: 22号 (2019年3月)-
• Size: 21cm
• Alternative Title: Journal of Japanese language and international education studies Journal of Japanese language and international education studies; Journal of Japanese language and international education studies; 北海道大学国際教育センター紀要 ホッカイドウ ダイガク コクサイ キョウイク センター キヨウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 奥付のタイトル: 北海道大学国際教育センター紀要
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-X3
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I028301816
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029722620; http://id.ndl.go.jp/bib/029722620
• National Bibliography No. (JPNO): 01050565
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

まえがき : 本特集の背景 (特集 日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開)

「JF日本語教育スタンダード」とその活用 (特集 日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開)

課題遂行型授業における語彙・文法学習の位置づけ : 「中級理解(基礎)3A」の実践から (特集 日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開)

社会的事象を多角的に理解することを目指した授業実践 (特集 日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開)

社会と"つながる"日本語上級レベルのクラスデザインを検討する (特集 日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開)