不登校に向き合うアドラー心理学 : どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか

不登校に向き合うアドラー心理学 = Engaging Supports that Motivate Students who are Chronically Absent from School through Adlerian Psychology : どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか

Call No. (NDL): FA38-M32
Bibliographic ID of National Diet Library: 030067916

Material type: 図書

Author: 深沢孝之編著

Publisher: アルテ

Publication date: 2019.11

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 188p ; 19cm

NDC: 371.42

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Material Type: 図書
ISBN: 978-4-434-26026-1
Title: 不登校に向き合うアドラー心理学 : どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか
Title Transcription: フトウコウニムキアウアドラーシンリガク
Author/Editor: 深沢孝之編著
Author Heading: 深沢, 孝之, 1965- フカサワ, タカユキ, 1965- ( 001183885 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: 東京 : アルテ
東京 : 星雲社 (発売)
Publication Date: 2019.11
Publication Date (W3CDTF): 2019
Extent: 188p
Size: 19cm
Alternative Title: Engaging Supports that Motivate Students who are Chronically Absent from School through Adlerian Psychology ドウスレバコドモトオヤニユウキオアタエラレルノカ
Engaging Supports that Motivate Students who are Chronically Absent from School through Adlerian Psychology
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 不登校フトウコウ ( 00573200 )Authorities
Adler, Alfred, 1870-1937 ( 00431014 )Authorities
NDC 10th ed.: 371.42 : Theory of education
NDLC: FA38
Target Audience: 一般
Price: 1800円
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FA38-M32
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 030067916
http://id.ndl.go.jp/bib/030067916
National Bibliography No. (JPNO): 23311635
TOHAN MARC No.: 34000728
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111