共に学ぶ教育推進モデル事業第Ⅱ期成果報告書 : 共に学ぶ教育の推進インクルーシブ教育システム構築に向けて

• Material Type: 図書
• Title: 共に学ぶ教育推進モデル事業第Ⅱ期成果報告書 : 共に学ぶ教育の推進インクルーシブ教育システム構築に向けて
• Title Transcription: トモニ マナブ キョウイク スイシン モデル ジギョウ ダイ 2キ セイカ ホウコクショ : トモニ マナブ キョウイク ノ スイシン インクルーシブ キョウイク システム コウチク ニ ムケテ
• Author/Editor: 宮城県教育庁特別支援教育課 編集
• Publication, Distribution, etc.: 仙台 : 宮城県教育庁特別支援教育課 (出版)
• Publication Date: [2021]
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 48 p
• Size: 30 cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: Y121
• Target Audience: 一般
• Note (General): 平成30年度・令和元年度・2年度宮城県教育庁特別支援教育課3か年事業
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Y121-M7622
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031373559; http://id.ndl.go.jp/bib/031373559
• National Bibliography No. (JPNO): 23535682
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 117