Inklusive Schulbildung : warum Bund und Länder gemeinsam Verantwortung übernehmen sollten

• Material Type: 図書
• ISBN: 9783949459245; 3949459243
• Title: Inklusive Schulbildung : warum Bund und Länder gemeinsam Verantwortung übernehmen sollten
• Author/Editor: Susann Kroworsch
• Edition: 2. geänderte Auflage
• Series Title: Analyse
• Author/Editor (Series Title): Deutsches Institut für Menschenrechte
• Author Heading: Deutsches Institut für Menschenrechte
• Publication, Distribution, etc.: Berlin : Deutsches Institut für Menschenrechte (出版)
• Publication Date: [2023]
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 47 pages
• Size: 30 cm
• Place of Publication (Country Code): DE
• Text Language Code: ger
• Content Type: text
• Media Type: unmediated
• Carrier Type: volume
• NDLC: AG4-311
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: AG4-311-D923
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033319366; http://id.ndl.go.jp/bib/033319366
• OCLC No.: 1412797466; https://www.worldcat.org/oclc/1412797466
• Cataloging Rule: RDA
• Bibliographic Record Category (NDL): 211

• Summary, etc.: Kinder und Jugendliche mit Behinderungen sind in Deutschland aufgrund einer körperlichen, psychischen, intellektuellen oder Sinnesbeeinträchtigung o...